宁夏民族职业技术学院艺术设计系教学检查实施办法

　　宁夏民族职业技术学院艺术设计系教学检查实施办法
　　教学检查工作是教学管理工作的重要内容，为使教学检查工作制度化、规范化，特制订本细则。
　　一、教学检查的目的、形式及重点
　　1、教学检查是根据教学目标和教学原则，对教学工作开展情况所采用的评价检查手段。通过教学检查，进一步稳定教学秩序，保证教学计划实施，达到教学预期效果。
　　2、教学检查应贯串教学工作的全过程，分为经常性检查和阶段性检查两种形式。
　　3、经常性检查的重点是通过对各教学环节常规工作检查，达到稳定教学秩序，保证教学计划顺利贯彻的目的。阶段性检查的重点是通过对教学计划、教学大纲执行情况的检查、考试考查成绩质量分析，达到实现教学预期效果的目的。
　　4、阶段性检查，每学期按时间为分期初检查、期中检查和期末检查，以期中检查为重点。
　　（1）学期初检查主要是检查教学准备工作，其目的是保证新学期迅速地建立起稳定的教学秩序。
　　（2）期中检查主要是检查教学效果，教评，其目的是根据教学目标完成情况，检查学期教学工作、教师授课是否达到预期效果，并对下学期教学工作提出整改措施。
　　二、各阶段教学检查的具体内容
　　（一）学期初检查
　　1、检查教学准备工作落实情况。
　　（1）各专业的实施性教学计划（含实习、实践教学计划）、教学大纲（含实践教学大纲）、授课计划、教师进修计划等教学文件的准备落实情况；
　　（2）各教研室学期教研活动工作计划；
　　（3）学生报到注册、升留级、编班和各类课表、成绩记分册发放等工作；
　　（4）教室、教材和采风、实习、实训的准备情况；
　　2、 有关教学管理部门需组织好学期初听课，迅速建立良好的教学秩序。
　　（二）期中检查
　　期中检查包括教学管理工作、教师授课情况、学生学习情况三方面。
　　1、检查教学工作执行情况
　　（1）各系教学计划、教学大纲、授课计划、教案的编写、教改计划执行情况；
　　（2）各教研室活动开展情况；
　　（3）课堂教学、教学评价、自修辅导等管理情况及各部门为教学工作服务的情况。
　　（4）通过组织广泛听课，检查教师课堂教学质量（包括实验、实习情况）；
　　（5）以各教研室普查，督导和抽查的方式检查教师的教案、作业布置和批改、课外辅导等情况；
　　（6）召开教师及各班学生座谈会，检查和了解教与学的情况，并听取对学院教学管理工作的意见；
　　（7）汇总期中检查综合情况，提出分析意见，自查汇总上报教务处。
　　（三）期末检查
　　1、检查教学工作完成情况。
　　（1）各专业教学计划、教学大纲、授课计划、教案的编写、教改计划完成情况；
　　（2）教研室活动计划的完成情况；
　　（3）教研室普查，督导和抽查教师一学期教案；
　　（4）实验、实习、设计论文等实践性环节教学工作情况；
　　（5）新学期准备工作。
　　2、着重做好期末考试组织工作落实情况的检查。
　　（1）复习迎考工作；
　　（2）各教研室的试卷命题工作；
　　（3）考场组织、监考人员安排情况；
　　（4）考后阅卷、成绩汇总、任课教师填写教学质量分析表等情况。
　　三、教学检查资料的管理
　　1、教学检查各种资料是教学工作开展情况、教学质量优劣的具体反映应重视利用教学检查结果，认真做好分析工作，提高教学管理水平，提高教学质量。
　　2、教学检查有关重要资料，按教学档案管理细则规定，纳入教学档案管理范围，作为办学水平评估，考核教师工作以及职务评审的重要依据。