幼儿教育系：抓好“五个落实”，扎实推进线上教学

     为做好“延期开学不停学，课程教学不断线”，幼儿教育系发动全系1700名师生，共同投身战“疫”。围绕“高、严、细、实”四字原则，抓好五个落实，扎实推进线上教学。

抓好动员培训落实

     成立幼儿教育系教学工作领导小组，下设教学运行、质量监控、技术指导三个工作小组，明确工作职责，层层压实任务。线上组织全体教师学习相关文件精神，强调线上教学的重要意义，提高思想站位。

抓好教学管理落实

      推选20门课程、23名教师进行第一批线上教学。统筹安排选用“智慧职教云”“超新学习通”“ CCtalk”三种在线课程平台，采用直播、录播、资料教学三种形式。成立技能大赛指导组，线上指导学生完成《预防新冠病毒》幼儿绘本，助力亲子居家防护；《最美逆行者之歌》，赞颂抗疫英模，弘扬真善美。针对需求，为毕业班学生增开线上《教师资格证考试辅导》课程并做好高职毕业生毕业设计（论文）选题开题、资料收集等前期工作。

抓好课程质量落实

      成立17个专业课程组，采用线上“集中学习+自学+研讨”的方式，集体备课。严把课前准备、课中实施、课后反思三个重要关口，确定三级审核制度，并将此次线上教学纳入本年度教师效能考核。建立技术指导小组微信群，及时解决教师授课中的各种技术问题。

抓好资源库建设落实

       把本次工作与“互联网+教育”背景下的职业教育结合起来。目前，收集、整理各类课件、自测题、音频、视屏资料1210套，线上教学上传资料604套，为学前教育专业资源库建设打下坚实基础。

抓好线上覆盖落实

      全系1654名学生中，5%的学生存在网络信号及流量不足情况，已与学院相关部门积极沟通协调解决，确保线上学习学生全覆盖。