幼儿教育系 “预”“防”并举，为线上教学上“双保险”

  “线上教学，虽然多次试播，但正式上课时网卡怎么办？出现意外怎么办？影响学生学习效果怎么办……”这些都是教师线上教学“开播”前的担忧。针对这些问题，幼儿教育系“预”“防”并举，为线上教学上“双保险”

  教学工作组对直播的课程做了“双预案”：在CCtalk+平台的主方案上，又增加了QQ直播+QQ群备案，要求所有直播课前一天再测试，若出现卡顿、画音不清等立刻启用第二预案，确保“课程教学不断线”。在此基础上，严格执行课前准备——课程组长、教研室主任、教学主任三层审核；课中实施——课程组、系部、学院三级督导；课后诊改——学生、教师、教学督导三个范围满意度测评。及时发现问题，全力解决问题。

目前，幼教系两批累计上线主讲教师37名，占全系专任教师总数74%；上线专业课程31门，每门课程平均上传资料80个；填写线上教学反馈表152份；向师生发放满意度测评问卷2000多份，满意度达95%以上。